sábado, 6 de junio de 2020

EL DINERO Y LOS MEDIOS DE PAGO. GRADO 10° MEDIA

EL DINERO Y LOS MEDIOS DE PAGO

PROPÓSITO. Identificar las caracteristicas y funciones del dinero y los medios de pago en el sistema económico.

En el sistema económico y el mundo actuales casi cualquier cosa se puede comprar con dinero en billete o monedas, dinero electrónico o virtual.    ¿ Se han preguntado cómo aparece el dinero? 
¿ Quien lo inventó?  ¿ Desde cuando se usa como medida del valor de los bienes y servicios?
¿ Desaparecerá  alguna  vez el dinero?  En esta parte del curso nos adentraremos en las búsqueda de respuestas a estas y otras preguntas.

1. ¿ Qué es el dinero?

 




 2. Origen del dinero



3. ¿Qué es el cuasidinero?

 4. Las funciones básicas del dinero en la economía


  5. Tipos de dinero
a. Dinero fiduciario
b.Dinero metálico

c.Billetes o notas de banco (papel moneda)



d. Moneda metálica


 
6. Del intercambio al dinero


7. ¿Cómo surge el sistema financiero?

 

PARA SABER MÁS...___________________






APLICANDO LO APRENDIDO

1. Con el fin de afianzar los nuevos conocimientos construidos desarrolla en tu cuaderno una de las siguientes actividades:

A. Resumen con las ideas principales de cada tema

B. Mapa de conceptos que incluya los temas abordados en este capitulo

C. Infografías que incluyan textos y gráficos

2. Medita y responde: ¿ piensas siempre en cómo utilizar tu propio dinero?   ¿ Por qué?

3. ¿ Como entiendes el siguiente aforismo escrito hace más de 2 mil años? 

 

"El amor al dinero es el origen de toda maldad"
                                             ( Saulo de Tarso)


VIAJE AL INTERIOR DEL SER



Muchas  culturas  del Oriente  conceden  gran importancia  a los   ejercicios   de meditación personal. Desde  hace más de 3 mil años, utilizan figuras para colorear que, según ellos creen, ayudan a general concentración y calma.

El mandala que aparece arriba es llamado La Flor de la Vida. Coloréalo mientras piensas en situaciones o sentimientos individuales  que  te afectan  y  desearías modificar, superar o transformar.  Se sugiere comenzar a colorear desde el interior hacia el exterior de la imagen.




 




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